{"id":12890,"date":"2016-07-17T17:33:40","date_gmt":"2016-07-17T23:33:40","guid":{"rendered":"http:\/\/amanecerhuasteco.com\/portal\/2016\/07\/17\/reforma-a-ley-de-educacia%c2%b3n-resalta-cultura-inda%c2%adgena-del-estado-rtg\/"},"modified":"2016-07-17T17:33:40","modified_gmt":"2016-07-17T23:33:40","slug":"reforma-a-ley-de-educacia%c2%b3n-resalta-cultura-inda%c2%adgena-del-estado-rtg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amanecerhuasteco.com\/portal\/reforma-a-ley-de-educacia%c2%b3n-resalta-cultura-inda%c2%adgena-del-estado-rtg\/","title":{"rendered":"Reforma a Ley de Educaci\u00f3n resalta cultura ind\u00edgena del Estado: RTG"},"content":{"rendered":"

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-Instituto de Desarrollo Humano y Social de Pueblos y Comunidades Ind\u00edgenas verificar\u00e1 que planes de estudio promuevan culturas y tradiciones nativas, se\u00f1al\u00f3 diputada Rebeca Ter\u00e1n.<\/span><\/p>\n

San Luis Potos\u00ed.- \u00abEstamos trabajando a favor de las comunidades ind\u00edgenas, para el reconocimiento de su cultura a trav\u00e9s del fortalecimiento de sus planes educativos\u00bb, se\u00f1al\u00f3 la diputada Rebeca Ter\u00e1n Guevara tras la aprobaci\u00f3n a la reforma a la Ley de Educaci\u00f3n de San Luis Potos\u00ed, con lo que se comenzar\u00e1 con la integraci\u00f3n del Instituto de Desarrollo Humano y Social de los Pueblos y Comunidades Ind\u00edgenas, mismo que estar\u00e1 al tanto de la elaboraci\u00f3n de contenidos de informaci\u00f3n regional en los planes de estudio, con lo que se fomentar\u00e1 el rescate, promoci\u00f3n y conocimiento de la cultura, usos y costumbres de los pueblos madre de nuestra sociedad.<\/p>\n

La tambi\u00e9n presidenta de la Comisi\u00f3n de Asuntos Ind\u00edgenas en el Congreso del Estado, subray\u00f3 que con estas acciones legislativas, se fomentar\u00e1n las relaciones armoniosas y de cooperaci\u00f3n entre las autoridades educativas y los pueblos ind\u00edgenas, permitir\u00e1 que nuestra entidad establezca acciones precisas para impulsar a nuestras comunidades generar sentido de pertenencia y orgullo por nuestras ra\u00edces.<\/p>\n

Esta reforma est\u00e1 basada en los principios de justicia y democracia, respeto a los derechos humanos, la no discriminaci\u00f3n y la inclusi\u00f3n, alentando a las dem\u00e1s autoridades a que cumplan eficazmente todas sus obligaciones para con los pueblos ind\u00edgenas.<\/p>\n

Esta reforma est\u00e1 pensada en el derecho que tienen nuestras comunidades nativas a estavleces y controlar sus sistemas e instituciones docentes que impartan educaci\u00f3n en sus propios idiomas, apegados a sus m\u00e9todos culturales de ense\u00f1anza y aprendizaje, \u00abes obligaci\u00f3n del estado adoptar medidas eficaces, conjuntamente con los pueblos ind\u00edgenas para que tengan acceso a la educaci\u00f3n en su propia cultura e idioma con el objeto de conservar sus tradiciones, cultura y lengua.<\/p>\n

\u00abEn la entidad los pueblos hustecos, pames y n\u00e1huatl, con motivo de orgullo, pues son quienes han dado vida a lo que hoy es un Estado rico culturalmente y con gran arraigo en las tradiciones, por tanto, resulta pertinente la inclusi\u00f3n del Instituto de Desarrollo Humano y Social de los Pueblos Ind\u00edgenas del Estado, en el referido \u00a0grupo de an\u00e1lisis para garantizar la adecuada preservaci\u00f3n de nuestros valores ancestrales\u00bb, concluy\u00f3 la diputada.<\/p>\n

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