{"id":44072,"date":"2020-02-29T11:58:31","date_gmt":"2020-02-29T17:58:31","guid":{"rendered":"http:\/\/amanecerhuasteco.com\/portal\/?p=44072"},"modified":"2020-02-29T11:58:31","modified_gmt":"2020-02-29T17:58:31","slug":"buscan-incluir-en-el-parlamento-infantil-a-ninos-y-ninas-de-pueblos-indigenas-y-con-discapacidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amanecerhuasteco.com\/portal\/buscan-incluir-en-el-parlamento-infantil-a-ninos-y-ninas-de-pueblos-indigenas-y-con-discapacidad\/","title":{"rendered":"Buscan incluir en el parlamento infantil a ni\u00f1os y ni\u00f1as de pueblos ind\u00edgenas y con discapacidad.  \u00a0"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>-DIP. MARTHA BARAJAS GARC\u00cdA PRESENT\u00d3 INICIATIVA DE REFORMA A LA LEY ORG\u00c1NICA DEL PODER LEGISLATIVO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS\u00cd.<\/strong><\/p>\n<p>San Luis Potos\u00ed.- Con el prop\u00f3sito de cumplir cabalmente con los mecanismos de inclusi\u00f3n y generar condiciones de igualdad en San Luis Potos\u00ed, la diputada Martha Barajas Garc\u00eda, present\u00f3 una iniciativa que busca modificar la Ley Org\u00e1nica del Poder Legislativo del Estado de San Luis Potos\u00ed, para garantizar que en el Parlamento Infantil se incluya a menores de las comunidades originarias, as\u00ed como personas con alguna discapacidad.<\/p>\n<p>En sesi\u00f3n ordinaria del Congreso del Estado, expuso que el objetivo de su iniciativa es modificar la fracci\u00f3n XIII del art\u00edculo 108 de la Ley Org\u00e1nica del Poder Legislativo del Estado de San Luis Potos\u00ed, misma que pretende garantizar que el parlamento infantil incluya menores provenientes de las comunidades originarias, as\u00ed como las personas con discapacidad, considerando que la inclusi\u00f3n no es realizar un evento propio para ellos, sino generar los mecanismos necesarios que permitan desenvolverse en roles iguales que los dem\u00e1s miembros de la sociedad.<\/p>\n<p>La diputada Martha Barajas, destac\u00f3 que su propuesta de reforma al art\u00edculo 108, plantea que son\u00a0 asuntos de la competencia de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda. Adem\u00e1s, se clarifica que en coordinaci\u00f3n con el Instituto Potosino de la Juventud, los Ayuntamientos, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n del Gobierno del Estado y las Instituciones educativas del nivel superior que as\u00ed lo deseen, deber\u00e1 emitir la convocatoria y llevar a cabo la organizaci\u00f3n del Parlamento de las y los j\u00f3venes del Estado de San Luis Potos\u00ed.<\/p>\n<p>Dijo que se establece que el parlamento juvenil, se realizar\u00e1 durante cualquiera de los dos periodos ordinarios de sesiones. \u201cSi al concluir el segundo periodo ordinario del a\u00f1o legislativo, no se ha realizado la convocatoria correspondiente, la Junta de Coordinaci\u00f3n Pol\u00edtica, deber\u00e1 emitir la convocatoria a m\u00e1s tardar treinta d\u00edas naturales, despu\u00e9s de concluir este periodo ordinario\u201d.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n planea que el Consejo Estatal Electoral y de Participaci\u00f3n Ciudadana, podr\u00e1 participar en el proceso de selecci\u00f3n de los j\u00f3venes que se desempe\u00f1ar\u00e1n como legisladores infantiles. Dijo que para la selecci\u00f3n de los legisladores juveniles, se integrar\u00e1 un Comit\u00e9 evaluador, presidido por la Presidencia de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda, del H. Congreso del Estado y ser\u00e1 integrado por Dos representantes de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda; Un representante del Instituto Potosino de la Juventud; y Un representante por cada una de las instituciones educativas participantes.<\/p>\n<p>La legisladora Martha Barajas, destac\u00f3 que \u201cQueda prohibido la participaci\u00f3n de j\u00f3venes, que tenga una relaci\u00f3n familiar hasta un cuarto grado, con cualquiera de los miembros del Comit\u00e9 Evaluador y de los integrantes de la Legislatura. Una vez concluido el parlamento juvenil, a m\u00e1s tardar la sesi\u00f3n ordinaria siguiente de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda, el asesor asignado, deber\u00e1 presentar a sus miembros, las propuestas legislativas recopiladas, de los trabajos vertidos en el Parlamento Juvenil\u201d, acot\u00f3.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, dijo que con esta iniciativa tambi\u00e9n se busca garantizar la participaci\u00f3n de los j\u00f3venes de entre 12 y 29 a\u00f1os de edad; b) En el proceso de selecci\u00f3n se observar\u00e1 el principio de paridad de g\u00e9nero. c) Se observar\u00e1 que, de los participantes seleccionados, exista una representaci\u00f3n proporcional seg\u00fan cifras oficiales, de los pueblos y comunidades originarias del Estado; y d) De conformidad con el criterio anterior, tambi\u00e9n debe existir una representaci\u00f3n proporcional de las personas con discapacidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0-DIP. 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